Nơi đào tạo học sinh thành những công dân toàn cầu
Thế kỷ 21, kỷ nguyên của Internet và toàn cầu hóa đã sản sinh ra một thế hệ công dân toàn cầu mới, những người có thể sống và làm việc ở nhiều quốc gia khác nhau. Các công dân toàn cầu có thể mang lại nhiều lợi ích cho xã hội nhờ lượng kiến thức và kinh nghiệm họ tích luỹ được khi sinh sống và làm việc tại các quốc gia và các nền văn hoá đa dạng.
Trong thế giới phẳng hôm nay, toàn cầu hóa là một xu thế không thể đảo ngược, và Việt Nam chúng ta cũng không nằm ngoài xu thế đó. Vì vậy, việc đào tạo ra những công dân toàn cầu đúng nghĩa là một nhiệm vụ quan trọng và cấp thiết. Đây là một công việc dài hơi và đòi hỏi sự tham gia đóng góp của toàn xã hội.
Vai trò của ngoại ngữ trong việc đào tạo công dân toàn cầu
Ngày nay, nhờ sự tiến bộ vượt bậc của công nghệ truyền thông, mọi người được sống trong một thế giới phẳng mà trong đó mọi người có thể tương tác với nhau không phụ thuộc vào không gian – thời gian, điều kiện địa lý – thời tiết, chính kiến, tuổi tác… Tuy nhiên, để gia nhập “cuộc chơi” hay hoà nhập với một thế giới công nghệ cao như vậy đòi hỏi mỗi “công dân mạng” phải tự trang bị cho mình những kiến thức cần thiết, đặc biệt là ngoại ngữ với tư cách là một phương tiện giao tiếp.
Với sự phát triển của Internet, ngày nay tiếng Anh một cách không chính thức đã được thừa nhận là ngôn ngữ quốc tế. Với những ưu thế riêng tiếng Anh nhanh chóng trở thành phương tiện giao tiếp quốc tế và truyền bá khoa học. Để tiếp nhận văn hoá – khoa học của cộng đồng nói tiếng Anh, chúng ta không còn sự lựa chọn nào khác ngoài việc phải tự học tập, sử dụng thành thạo tiếng Anh trong giao dịch quốc tế.
Chương trình quốc tế tại trường quốc tế APC – trường quốc tế Châu Á Thái Bình Dương: hướng tới đào tạo những công dân toàn cầu
APC, viết tắt của Châu Á Thái Bình Dương, là trường quốc tế song ngữ hàng đầu tại Việt Nam giảng dạy song song chương trình Bộ GDĐT và chương trình quốc tế. Đào tạo học sinh APC đạt trình độ ngang bằng với học sinh tại các nước tiên tiến là định hướng và là chiến lược được thực hiện xuyên suốt trong tất cả các hoạt động tại APC.
Một trong những mục tiêu quan trọng của chương trình quốc tế APC là nâng cao trình độ tiếng Anh của học sinh ở cả 4 kỹ năng chính là nghe, nói, đọc, viết. Phương pháp học và thi ở APC rất đa dạng như viết luận, hội thảo, thuyết trình, đóng vai … chứ không chỉ tập trung rèn ngữ pháp và dịch thuật. Học sinh tập suy nghĩ trực tiếp bằng tiếng Anh chứ không giao tiếp theo lối chuyển ngữ.
Bên cạnh các giờ học tiếng Anh, chương trình quốc tế của APC còn dành một thời lượng lớn cho các môn học khác như Toán, Khoa học tự nhiên, Kinh doanh, Khoa học xã hội (học bằng tiếng Anh ) … Đây là một cách tiếp cận khoa học vì như vậy, học sinh vừa được trau dồi tiếng Anh thực hành, vừa có thêm những kiến thức cập nhật bổ ích. Đặc biệt nội dung các môn học này có tính thực tiễn rất cao, sẽ bổ sung rất nhiều cho chương trình tiếng Việt vốn vẫn còn mang nặng tính từ chương.
Các giáo viên nước ngoài của APC đến từ nhiều quốc gia cũng đem đến cho các học sinh APC sự tiếp cận với nhiều nền văn hóa trên thế giới. Các em không chỉ giao tiếp với các thầy cô nước ngoài trong các giờ học mà còn trong các hoạt động ngoại khóa, các giờ nghỉ. Những giao tiếp không chính thức như vậy luôn đem đến những điều mới mẻ về ngôn ngữ, về văn hóa, về vốn sống, làm dày thêm hành trang của các công dân toàn cầu tương lai.
Một trong những mục tiêu quan trọng của chương trình quốc tế APC là nâng cao trình độ tiếng Anh của học sinh ở cả 4 kỹ năng chính là nghe, nói, đọc, viết. Phương pháp học và thi ở APC rất đa dạng như viết luận, hội thảo, thuyết trình, đóng vai … chứ không chỉ tập trung rèn ngữ pháp và dịch thuật. Học sinh tập suy nghĩ trực tiếp bằng tiếng Anh chứ không giao tiếp theo lối chuyển ngữ.
Bên cạnh các giờ học tiếng Anh, chương trình quốc tế của APC còn dành một thời lượng lớn cho các môn học khác như Toán, Khoa học tự nhiên, Kinh doanh, Khoa học xã hội (học bằng tiếng Anh ) … Đây là một cách tiếp cận khoa học vì như vậy, học sinh vừa được trau dồi tiếng Anh thực hành, vừa có thêm những kiến thức cập nhật bổ ích. Đặc biệt nội dung các môn học này có tính thực tiễn rất cao, sẽ bổ sung rất nhiều cho chương trình tiếng Việt vốn vẫn còn mang nặng tính từ chương.
Các giáo viên nước ngoài của APC đến từ nhiều quốc gia cũng đem đến cho các học sinh APC sự tiếp cận với nhiều nền văn hóa trên thế giới. Các em không chỉ giao tiếp với các thầy cô nước ngoài trong các giờ học mà còn trong các hoạt động ngoại khóa, các giờ nghỉ. Những giao tiếp không chính thức như vậy luôn đem đến những điều mới mẻ về ngôn ngữ, về văn hóa, về vốn sống, làm dày thêm hành trang của các công dân toàn cầu tương lai.
Phát triển nhân cách và gìn giữ cội nguồn
Một người có ích phải vừa có tài, vừa có đức. Công dân toàn cầu của chúng ta phải không quên cội nguồn dân tộc của mình. Vì thế, trong quan điểm giáo dục của mình, APC luôn chú trọng đến việc phát triển nhân cách học sinh và gìn giữ cội nguồn.
APC giúp học sinh phát triển toàn diện trong thời gian học tập tại trường mà không cần phải tham gia các chương trình học thêm bên ngoài: Kiến thức phổ thông, xây dựng, định hình và phát triển nhân cách. Giúp học sinh phát triển kỹ năng, năng khiếu một cách toàn diện.
Các chương trình huấn luyện kỹ năng sống: Trong suốt quá trình học tại APC Học sinh được trang bị các kỹ năng quan trọng như: Kỹ năng xác định giá trị bản thân, kỹ năng nuôi dưỡng ước mơ, kỹ năng năng học tập và làm việc nhóm, kỹ năng tư duy độc lập, kỹ năng diễn thuyết, kỹ năng lập kế hoạch …
Định hình và phát triển nhân cách: Thông qua chương trình định hướng đặc biệt ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường tại APC giúp học sinh có trách nhiệm với bản thân, gia đình, bạn bè, xã hội để xác định giá trị bản thân tại thời điểm hiện tại, hình thành mục tiêu cho tương lai cùng với sự định hướng sát sao từ nhà trường phối hợp với gia đình giúp các em thực hiện mục tiêu của mình một cách khoa học và hiệu quả nhất.
Phát hiện và hướng dẫn học sinh phát triển kỹ năng, năng khiếu toàn diện từ nghệ thuật đến thể thao với sự hướng dẫn của các Thầy, Cô giàu kinh nghiệm và học sinh được thực hành, trải nghiệm các hoạt động mang tính trí tuệ, thực tế cao như: APC Idol, Gameshow, Hội thao, Kịch lịch sử, chương trình ngoại khóa, dã ngoại team building, chương trình từ thiện định kỳ…
Các câu lạc bộ sinh hoạt thường xuyên theo định kỳ hàng tuần để học sinh có điều kiện ứng dụng những kiến thức và những điều mơ ước vào thực tế dưới sự hướng dẫn của giáo viên và các chuyên gia, doanh nhân: CLB CEO – nhà lãnh đạo tương lai, CLB Toán học, CLB Bác sĩ nhí, CLB thể thao – Bóng đá, bóng bàn, bơi lội, thể hình.., CLB Nghệ thuật – Múa, thanh nhạc, hiphop, hội họa …
Tham gia các hoạt động nghệ thuật chuyên nghiệp (các chương trình của Đài truyền hình, giao lưu quốc tế,các hình thức học thông qua ngôn ngữ điện ảnh, nghệ thuật …) là một trong những phương pháp giúp học sinh nâng cao kiến thức, hiểu rõ về thế giới xung quanh, xây dựng niềm tin vào khả năng bản thân và chuyên nghiệp hóa các sinh hoạt ngay từ khi còn ngồi trên ghế nhà trường.
Các hoạt động từ thiện: hoạt động từ thiện là một trong những hoạt động định kỳ, thường xuyên tại APC thông qua chương trình “APC – Trái tim nhân ái” nhằm xây dựng tình nhân ái, sự thấu hiểu và chia sẻ với những cảnh đời thiếu may mắn trong cuộc sống, giáo dục tinh thần trách nhiệm và một trái tim nhân ái, một tấm lòng biết cảm thông trong học sinh.
Dân ta học lấy sử ta: Chương trình giảng dạy môn lịch sử tại APC luôn hấp dẫn học sinh, dưới sự hướng dẫn của các giáo viên, các nhà biên kịch nổi tiếng đã chuyển thể bài học thành những vở kịch và chính các học sinh sẽ là diễn viên trong các vở kịch đó. Điều này giúp học sinh không những hiểu bài nhanh chóng, thuộc bài lâu hơn mà còn hiểu sâu sắc về lịch sử dân tộc để từ đó luôn tự hào về truyền thống bất khuất của cha ông, của dân tộc Việt Nam.
Với chương trình giáo dục và chăm sóc toàn diện như vậy APC đã đào tạo được nhiều thế hệ học sinh phát triển cân đối về kiến thức và nhân cách cũng như thể lực, đủ tự tin, đủ năng lực lập thân và nhiệt tâm xây dựng đất nước. Các em học sinh APC có điều kiện sau này trở thành những công dân ưu tú của Việt Nam, có đủ kỹ năng và trí tuệ để tiếp cận nền khoa học tiên tiên của nhân loại. Đó là mong muốn, là đòi hỏi chính đáng của tất cả Phụ huynh học sinh trong thời đại hiện nay.
Read More
Add your Comment
0
nhận xét
Làm thế nào để học giỏi tiếng Anh nhanh nhất
Làm thế nào để học tiếng Anh nhanh nhất ? Làm sao để học tiếng Anh siêu tốc ?
Tiếng Anh có thể là một ngôn ngữ khó học, nhưng bạn có những cách nhất định để học tiếng Anh nhanh hơn rất nhiều. Thậm chí cả những người không có khả năng tự nhiên trong việc học ngôn ngữ cũng có thể học tiếng Anh miễn là họ thực sự cố gắng và dành thời gian để tạo cho mình cơ hội luyện tập nói, đọc và viết tiếng Anh. Sau tôi xin giới thiệu bạn làm thế nào để học giỏi tiếng Anh nhanh nhất
- Bắt đầu bằng việc tham gia một khoá học tiếng Anh cơ bản. Những khoá học này thường được gọi là lớp học “ESL” (“English as a Second Language”). Giáo viên của những lớp học này cần có kinh nghiệm dạy nhiều học viên những kỹ năng cần thiết của ngôn ngữ tiếng Anh như đối với học sinh tiểu học.
- Mua những chương trình audio tiếng Anh. Bạn có thể xem lại những lớp học này trong thời gian rảnh rỗi và học từng phần một, nhưng nếu bạn thực sự muốn học tiếng Anh nhanh hơn bạn sẽ cần xem lại nhiều lần và tận dụng mọi cơ hội để luyện tập tiếng Anh. Bạn có thể mang theo mình để nghe trên ô tô hoặc trong khi làm việc (nếu có thể). Bạn tận dụng được nhiều thời gian học tiếng Anh thì bạn sẽ càng học nói được nhanh hơn.
- Luyện nói tiếng Anh với những người bạn, tốt nhất là những người bạn bản ngữ. Bạn hãy kết bạn với những người không nói tiếng mẹ đẻ như bạn những sẵn sàng giúp bạn luyện nói tiếng Anh bằng việc tham gia những đoạn hội thoại ngắn với bạn. Bạn sẽ có thể ngạc nhiên với tốc độ tiến triển trong việc học tiếng Anh của mình khi tham gia những đoạn hội thoại như vậy.
-Xem các chương trình ti vi hoặc phim bằng tiếng Anh mà không có phụ đề tiếng ngôn ngữ của bạn. Hãy chú ý đến những đoạn hội thoại và cố gắng hiểu được những gì người diễn viên đang nói. Bạn có thể tự thưởng cho mình khi bắt được những từ và cụm từ mà bạn hiểu được.
-Đọc sách, báo và tạp chí được in bằng tiếng Anh. Lúc đầu bạn có thể không hiểu lắm, nhưng khi kiến thức của bạn đã khá hơn bạn sẽ hiểu được nhiều hơn những bài viết bằng tiếng Anh này. Hiểu được tiếng Anh viết chắc chắn sẽ cung cấp cho bạn nguồn từ vựng phong giúp bạn học nói tiếng Anh nhanh hơn
Read More
Add your Comment
0
nhận xét
Trẻ nhỏ học tiếng Anh thế nào?
Trẻ nhỏ là những người tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên. Khác với người lớn, các em tiếp nhận ngôn ngữ mà không nhận thức được rằng mình đang học ngôn ngữ đó. Các em có khả năng bắt chước cách phát âm và tự mình tìm ra các quy tắc. Chỉ có những người học tiếng Anh một cách bài bản thông qua những quyển sách ngữ pháp khi đã nhiều tuổi mới cảm thấy việc học nói bằng tiếng Anh thật là khó chứ với trẻ thì không như vậy.
ÍCH LỢI CỦA VIỆC BẮT ĐẦU HỌC TIẾNG ANH TỪ SỚM
- Trẻ nhỏ vẫn đang vận dụng những chiến lược học ngôn ngữ có tính bẩm sinh của riêng các em vào việc tiếp nhận tiếng mẹ đẻ và sẽ sớm nhận thấy rằng các em cũng có thể áp dụng những chiến lược này vào việc học tiếng Anh.
- Trẻ nhỏ có thời gian học ngôn ngữ thông qua những hoạt động giống như trò chơi. Các em học ngôn ngữ thông qua việc tham gia vào hoạt động có sự tham gia của người lớn. Trước tiên các em sẽ tìm ra ý nghĩa của hoạt động đó rồi tìm ra nghĩa của ngôn ngữ mà người lớn sử dụng.
- Những em có cơ hội học một ngôn ngữ khác ngoài tiếng mẹ đẻ khi các em còn nhỏ sẽ sử dụng những chiến lược học ngôn ngữ bẩm sinh tương tự suốt cuộc đời các em khi học thêm những ngôn ngữ khác. Học ngôn ngữ thứ ba, thứ tư hay nhiều hơn thế dễ dàng hơn là học ngôn ngữ thứ hai.
- Dường như những trẻ nhỏ tiếp thụ ngôn ngữ một cách tự nhiên thay vì học một cách có ý thức như cái cách mà những đứa trẻ lớn hơn và người lớn vẫn làm, có khả năng phát âm và cảm thụ ngôn ngữ và văn hóa tốt hơn. Khi những đứa trẻ mới chỉ biết nói một thứ tiếng đến tuổi dậy thì và có khả năng tự ý thức hơn về bản thân, khả năng tiếp nhận ngôn ngữ một cách tự nhiên của các em biến mất và các em cảm thấy không có cách nào khác là phải học tiếng Anh một cách có ý thức thông qua những chương trình học ngữ pháp. Độ tuổi diễn ra sự thay đổi này tùy thuộc rất nhiều vào mức độ phát triển của từng trẻ cũng như kỳ vọng của xã hội nơi các em sống.
Đây là đoạn trích trong cuốn sách do Hội đồng Anh xuất bản nhằm trợ giúp các bậc phụ huynh.
Được viết bởi Opal Dunn, tác giả và đồng thời là Chuyên Gia Tư Vấn Giáo Dục tại Vương quốc Anh
Read More
Add your Comment
0
nhận xét
Học ngữ pháp Tiếng Anh sẽ không còn nhàm chán
Anh văn thiếu nhi - Hầu hết mọi người khi học một ngôn ngữ mới thường không có nhiều thời gian và một môi trường lý tưởng. Có rất nhiều ý kiến khác nhau về việc dạy và học ngữ pháp. Nhiều giáo viên tin vào tầm quan trọng của các bài học ngữ pháp và các bài luyện tập.Số khác lại cảm thấy việc học ngữ pháp chỉ có hiệu quả bằng các hoạt động khác nhau mà không tập trung trực tiếp vào các quy tắc ngữ pháp.
Hầu hết mọi người khi học một ngôn ngữ mới thường không có nhiều thời gian và một môi trường lý tưởng. Vậy cách học ngữ pháp thế nào là tốt nhất? Đây là câu hỏi không dễ trả lời chút nào.
Có rất nhiều ý kiến khác nhau về việc dạy và học ngữ pháp. Nhiều giáo viên tin vào tầm quan trọng của các bài học ngữ pháp và các bài luyện tập.
Có rất nhiều ý kiến khác nhau về việc dạy và học ngữ pháp. Nhiều giáo viên tin vào tầm quan trọng của các bài học ngữ pháp và các bài luyện tập.
Số khác lại cảm thấy việc học ngữ pháp chỉ có hiệu quả bằng các hoạt động khác nhau mà không tập trung trực tiếp vào các quy tắc ngữ pháp. Cho dù ý kiến của bạn là gì, bạn được học ngữ pháp theo cách nào thì sau đây là một số lời khuyên có thể giúp bạn học ngữ pháp hiệu quả hơn.
Nhận thức về ngữ pháp. Nghĩ về ngữ pháp. Lưu ý rằng các khía cạnh ngữ pháp tiếng Anh cũng tương tự như ngôn ngữ khác (Ví dụ như cách sử dụng mạo từ trong tiếng Đức cũng giống như trong tiếng Anh). Cũng nên lưu ý rằng cách dùng tiếng Anh để diễn đạt ý khác với ngôn ngữ của bạn.
Tiếng Anh sử dụng thì hiện tại hoàn thành để diễn tả hành động bắt đầu từ quá khứ và kéo dài tới hiện tại (ví dụ: I have had this watch for 10 years). Trong khi các ngôn ngữ khác dùng thì hiện tại để diễn tả điều tương tự ( ví dụ: tiếng Đức: Ich habe diese Uhr seit 10 Jahren). Nếu bạn có thể nhận biết được sự giống và khác nhau đó, bạn sẽ có thể học các quy tắc một cách nhanh chóng và dễ dàng hơn.
Đọc thật nhiều sách tiếng Anh - điều này nghe có vẻ hơi lạ nhưng trên thực tế, khi bạn dành thời gian đọc hoặc nghe tiếng Anh, bạn đang xem những mẫu ngữ pháp chuẩn, điều này sẽ giúp ích cho bạn khi viết, nói, diễn đạt ý và kiểm tra bài tập của mình. Tất nhiên, sẽ còn tốt hơn nếu bạn có thể đọc với sự nhận thức ngữ pháp rõ ràng. Đôi khi bạn tự nhủ rằng : “ À, vậy ra đây là cách dùng trong tiếng Anh đây!”
Tập trung vào các khía cạnh của ngữ pháp mà cá nhân bạn cảm thấy khó nhất ( Nếu bạn không nhận biết được, hãy hỏi các thầy cô giáo của bạn). Đặc biệt trong các bài viết, bạn nên đặc biệt chú ý tới các khía cạnh ngữ pháp đó. Tất nhiên là trong khi nói thì sẽ khó hơn nhưng thậm chí bạn có thể dừng lại để sửa cho đúng. Ví dụ, khi bạn đang kể lại 1 câu chuyện trong thì hiện tạ, bạn có thể tự nhắc mình rằng bạn cần thêm –s vào ngôi thứ 3 số ít.
Nếu bạn không thích các bài tập ngữ pháp hoặc không thích học ngữ pháp, thì điều quan trọng hơn hết là bạn theo những lời khuyên như trên. Bạn nên thử tìm ra quy tắc cho riêng mình.
Nếu bạn thích những bài tập ngữ pháp thì hãy tiếp tục làm. Nhưng làm bài tập ngữ pháp tốt không có nghĩa là bạn sẽ không mắc lỗi nữa. Cũng giống như người học chơi tennis qua sách, một khi ở trên sân, anh ta không thể đánh bóng đúng cách được. Nếu làm bài tập ngữ pháp, hãy cố gắng không chỉ là điền vào ô trống hay là chọn đáp án đúng mà hãy tự viết ra một số câu áp dụng những quy tắc mà bạn vừa luyện tập.
Học các động từ bất quy tắc phổ biến. Nếu có thể dùng đúng những động từ này, bạn sẽ có nhiều thời gian tập trung vào các khía cạnh khác. Sẽ rất dễ học nếu bạn tự nói với chính mình nhiều lần.
Chỉ đọc phần cuối nếu bạn rất hứng thú với ngữ pháp! Có một chương trình trên máy vi tính gọi là Concordancer có thể giúp bạn học cách dùng từ và các quy tắc ngữ pháp. Khi bạn gõ một từ vào chương trình này, hàng trăm ví dụ về từ này sẽ hiện ra trong các câu trích dẫn.
Ví dụ, khi bạn muốn học về cách dùng thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn, bạn có thể gõ vào chủa “I have been” và máy tính sẽ hiện ra một danh sách các phần trích từ sách báo có cụm từ này.
Ví dụ:
I have been waiting for two months for a letter from my pen-friend.
I have been living in Germany for 3 years.
I have been learning English since 1999
I have been living in Germany for 3 years.
I have been learning English since 1999
Nếu bạn học kĩ những ví dụ này, bạn có thể nhanh chóng rút ra được quy tắc ngữ pháp về cách sử dụng thì hiện tại hoàn thành tiếp diễn.
Nguồn: tienganh.com.vn
Read More
Add your Comment
0
nhận xét
Previous Article